Projetos e Práticas na Formação de Professores de Língua Inglesa
Resenha: Medrado, B. P.; Reichmann, C. L. (Eds.) (2012). Projetos e práticas na formação de professores de língua inglesa. João Pessoa, PB: Editora da UFPB. 231 páginas.
Salvato in:
| Autori principali: | , |
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| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2015-06-01
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| Serie: | Ilha do Desterro |
| Accesso online: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/desterro/article/view/36835 |
| Tags: |
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