Competencias digitales y desmotivación en estudiantes de Educación Básica Superior en Milagro
El presente estudio, enmarcado en la apremiante necesidad de adaptar los entornos virtuales a las exigencias educativas del siglo XXI, tuvo como objetivo principal determinar la correlación empírica entre las dimensiones operativas de las competencias digitales y la desmotivación escolar en estudia...
保存先:
| 主要な著者: | , , , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Ecuatesis
2026-06-01
|
| シリーズ: | Ciencia y Educación |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2916 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|