ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ У КУРСІ «МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ»

Відзначено, що сучасна професійна освіта повинна бути спрямована на стимулювання самостійної діяльності особистості майбутнього вчителя іноземної мови і створювати нові можливості щодо його творчої самореалізації як суб’єкта управління цілісним педагогічним процесом, який прогнозує його цілі та зав...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	ТЕТЯНА ЄРЕМЕНКО, ОЛЬГА ТРУБІЦИНА, ІРИНА ЛУК’ЯНЧЕНКО
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Publishing House Helvetica 2018-04-01
Edice:	Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка
Témata:	навчально-пізнавальна діяльність студентів, рефлексивне управління, професійно-педагогічна діяльність, майбутні викладачі англійської мови
On-line přístup:	https://journals.tnpu.ternopil.ua/index.php/pedagogy/article/view/836
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!