Pengaruh Disiplin Belajar, Intensitas Pemberian Tugas, dan Efikasi Diri terhadap Hasil Belajar Perpajakan pada Siswa Kelas XI AKL SMKN 10 Surabaya

Urgensi penelitian ini adalah menganalisis faktor disiplin belajar, intensitas pemberian tugas, dan efikasi diri sebagai determinan penting dalam meningkatkan hasil belajar perpajakan siswa SMK agar mencapai kompetensi akademik dan profesional yang optimal. Penelitian ini menginvestigasi faktor-fakt...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Principais autores:	Adilla Regina Putri, Han Tantri Hardi Hardini
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado:	Universitas Cokroaminoto Palopo 2026-07-01
Series:	Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran
Assuntos:	SMK Perpajakan Disiplin Tugas Efikasi
Acceso en liña:	https://e-journal.my.id/jsgp/article/view/9273
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!