Ispitivanje motivacije za učenje francuskoga i talijanskoga jezika u hrvatskome obrazovnom kontekstu
U procesu učenja stranoga jezika motivacija kao jedan od afektivnih čimbenika ima vrlo važnu ulogu. Tijekom procesa učenja motivacija se mijenja. Povezana je s dinamičnim promjenama i različitim unutarnjim i vanjskim utjecajima kojima je učenik izložen, stoga u tom procesu dolazi do čestih fluktuaci...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences in Split
2021-12-01
|
| coleção: | Zbornik radova Filozofskog fakulteta u Splitu |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://zbornik.ffst.unist.hr/?p=2739 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|