تضمين معايير منحى التكامل بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة (STSE) في كتب العلوم في الأردن: دراسة تحليلية
الأهداف: التّعرف إلى نسب تضمين معايير منحى التكامل بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة (STSE) في كتب الأحياء والفيزياء وعلوم الأرض والكيمياء للصف العاشر الأساسي في الأردن. المنهجية: تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق أهداف الدراسة. كما تم تطوير أداة تحليل تكونت من ثمانية مجالات تم التحق...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Árabe |
| Veröffentlicht: |
Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan
2024-12-01
|
| Schriftenreihe: | دراسات: العلوم التربوية |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Edu/article/view/8878 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
