El juego en la licenciatura en educación física de la Universidad Pedagógica Nacional, desde la perspectiva de profesores

Desde la vinculación del programa Educación Física a la Universidad Pedagógica Nacional en el año 1962 hasta la actualidad, se reconocen tres planes curriculares en la formación de los licenciados de esta área educativa dentro de los cuales el juego ha estado presente principalmente desde la perspec...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	José Orlando Pachón Moreno
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Espanhol
Publicado:	Universidad Pedagógica Nacional 2017-11-01
Colección:	Lúdica Pedagógica
Materias:	planes curriculares juego educación física mediación fin
Acceso en línea:	https://revistas.upn.edu.co/index.php/LP/article/view/7026
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