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La perspectiva de género en la docencia universitaria de Economía e Historia

Introducir la perspectiva de género en la docencia universitaria implica someter a reflexión los conceptos y análisis de las corrientes académicas dominantes, identificar los sesgos de género, promover una interpretación más amplia y completa de la realidad y favorecer la sensibilización y concienci...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Montserrat Carbonell-Esteller, Anna Carreras-Marín, Josep Colomé-Ferrer, Joaquín Turmo-Garuz, M. Teresa Bartual Figueras
Format: Artigo
Jezik:Catalão
Izdano: Universitat de Barcelona 2018-01-01
Serija:Revista d'Innovació Docent Universitària
Teme:
Online pristup:https://revistes.ub.edu/index.php/RIDU/article/view/21031
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