kod QR

Grade 6 primary school learners’ views on minibus taxis and their drivers

Background: This study identifies potential assets of the minibus taxi industry space and alerts taxi drivers to the expectations of various role-players in education, through understanding the views of various role-players about minibus taxi drivers and their role in supporting education. Aim: Vie...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Zetta van Eck, Johan Wassermann, Clinton D. van der Merwe
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: AOSIS 2023-10-01
Seria:South African Journal of Childhood Education
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://sajce.co.za/index.php/sajce/article/view/1320
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!