فاعلية استخدام استراتيجية التعلم باللعب في خفض شدة الاضطرابات السلوکية لدى الأطفال ذوي نقص الانتباه وفرط النشاط
هدفت إلى اختبار فاعلية استخدام استراتيجية التعلم باللعب في خفض شدة الاضطرابات السلوکية لدى الأطفال ذوي نقص الانتباه وفرط النشاط. اعتمدت الدراسة المنهج شبه التجريبي، حيث تم تطبيق الدراسة على عينة مکونة من (60) طفلا في الصف السادس الابتدائي بإحدى مدارس التربية الخاصة بمدينة بنها بمحافظة القليوبية في خ...
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Árabe |
| प्रकाशित: |
Egyptian Association for Reading and Knowledge
2021-03-01
|
| श्रृंखला: | مجلة القراءة والمعرفة |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://mrk.journals.ekb.eg/article_156758_cdbd782695553cdb5c73e361110d81da.pdf |
| टैग: |
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|