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Representações sobre o Canto e o Ensino da Música: entre a socialização, a arte e a interpretação do texto (1920-1930)

O artigo discute o ensino da música e dos cantos escolares em Montes Claros e região norte mineira, conferindo visibilidade aos discursos e prescrições oficiais, apropriações e práticas produzidas pelas professoras nos cursos primário e normal. No período investigado, os cantos escolares e o ensino...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Geisa Magela Veloso
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Universidade Federal de Uberlândia 2017-08-01
Col·lecció:Cadernos de História da Educação
Accés en línia:http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/39597
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