معايير جودة الکتاب الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بکليات التربية بجامعة شقراء
تتشکل جودة العملية التعليمية في مؤسسات التعليم العالي من جودة العنصر البشري المکوّن من الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، وجودة مکان التعليم بما يحتويه من أدوات وتقنية، وصفوف ومختبرات ومکتبات ومباني، وجودة الإدارة بما تتضمنه من قوانين وأنظمة ولوائح، وجودة المنهج التعليمي وما يحتويه من أهداف ومحتوى وطرق ووس...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicat: |
Ain Shams University, Faculty of Women for Arts, Science & Education
2019-10-01
|
| Col·lecció: | مجلة البحث العلمي في التربية |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://jsre.journals.ekb.eg/article_69878_2fa3c174aee5d77553c90721c0b26cf5.pdf |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|