QR-Code

Sociaal leren in het gemeentehuis: obstakels en oplossingen om het maximum te halen uit de Brusselse gemeenteraden

What are the conditions of social learning within municipal councils? While public distrust towards representative democracy has fostered participatory approaches to politics and policies, we turn the spotlight back on deliberations between municipal councillors in Brussels. Social learning is part...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Mohamad-Amin Alomar, Nadège Carlier, Stéphane Moyson
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Université libre de Bruxelles - ULB 2024-10-01
Schriftenreihe:Brussels Studies
Schlagworte:
Online-Zugang:https://journals.openedition.org/brussels/7887
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!