Significados que otorgan los estudiantes a las metodologías de enseñanza docente: estudio realizado en la carrera de Psicología de la Universidad Mayor de San Simón de Cochabamba – Bolivia)
La educación constituye un hecho y una práctica social que continuamente devela un conjunto de modos de transmisión de conocimientos a través de directrices pedagógicas que orientan el proceso educativo (enseñanza-aprendizaje) y el rol docente (práctica docente) en el aula. Por ello, resulta necesar...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Adventista de Bolivia
2022-01-01
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| coleção: | Revista Boliviana de Educación |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistarebe.org/index.php/rebe/article/view/805 |
| Tags: |
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