Desafios para a Formação de Professores: Uma Experiência com Educação Ambiental para a Guarda Responsável de Cães e Gatos
Este artigo traz o recorte de um projeto de formação de professores para a inclusão, em sala de aula, das temáticas de guarda responsável e superpopulação de cães e gatos. O objetivo da intervenção foi incentivar o desenvolvimento de atividades pelos próprios docentes, sem a necessidade de presença...
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| Autors principals: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
UNIVERSIDADE EVANGÉLICA DE GOIÁS
2019-09-01
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| Col·lecció: | Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://periodicos.unievangelica.edu.br/index.php/fronteiras/article/view/2903 |
| Etiquetes: |
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