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Desafios para a Formação de Professores: Uma Experiência com Educação Ambiental para a Guarda Responsável de Cães e Gatos

Este artigo traz o recorte de um projeto de formação de professores para a inclusão, em sala de aula, das temáticas de guarda responsável e superpopulação de cães e gatos. O objetivo da intervenção foi incentivar o desenvolvimento de atividades pelos próprios docentes, sem a necessidade de presença...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Brunna Andrade Lima Pontes Cavalcanti, Maria Helena Costa Carvalho de Araújo Lima, Ariene Cristina Dias Guimarães-Bassoli
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: UNIVERSIDADE EVANGÉLICA DE GOIÁS 2019-09-01
Col·lecció:Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science
Matèries:
Accés en línia:http://periodicos.unievangelica.edu.br/index.php/fronteiras/article/view/2903
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