QR-Code

Aprendizaje Basado en Proyectos y desarrollo de habilidades creativas en estudiantes de la Escuela de Negocios Zegel, 2025

La investigación buscó determinar la influencia de la metodología ABP en las habilidades creativas en los estudiantes de educación superior en la Escuela Superior de Negocios Zegel, 2025. De metodología tipo aplicada, con diseño investigación-acción, enfoque mixto, inductivo-deductivo, experimental...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Carmen Luisa Taboada-Luna, Synthia Maritza Molina-Cabrera, Emilio José Chocobar-Reyes
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universidad Internacional del Ecuador 2026-02-01
Schriftenreihe:Innova Research Journal
Schlagworte:
Online-Zugang:https://revistas.uide.edu.ec/index.php/innova/article/view/2853
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!