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Concepciones de docentes y gestores sobre las políticas, culturas y prácticas inclusivas en la Universidad de Cuenca

La inclusión en la universidad ecuatoriana es un derecho que está contemplado en la normativa que regula la Educación Superior. Desde este estudio se entiende que debe ser uno de los pilares básicos para generar una universidad democrática, justa y solidaria. Este artículo está orientado a analizar...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Ruth Germania Clavijo-Castillo, María Josefa Bautista-Cerro
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad Internacional del Ecuador 2022-05-01
coleção:Innova Research Journal
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.uide.edu.ec/index.php/innova/article/view/2002
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