NA TRAJETÓRIA DA INTERSECCIONALIDADE E GÊNERO: relações para a educação em ciências e saúde por intelectuais negras

Nos estudos de Educação em Ciências e Saúde, percebemos vários temas que se relacionam ao Ensino de Ciências, fazendo com que estes se integrem principalmente às discussões sociais necessárias que podem ser utilizados como ferramentas de análise em pesquisas na área. Dentro de perspectivas integrad...

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Bibliografische gegevens

Hoofdauteur:	Gabriella da Silva Mendes
Formaat:	Artigo
Taal:	Português
Gepubliceerd in:	Universidade Federal do Maranhão 2022-05-01
Reeks:	Kwanissa
Onderwerpen:	interseccionalidade gênero intelectuais negras
Online toegang:	https://cajapio.ufma.br/index.php/kwanissa/article/view/18371
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!