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Aportes y carencias de la Enseñanza Media en el área cognitiva, afectiva-social, corporal y espiritual: un estudio cualitativo sobre opiniones de jóvenes de sectores populares

Esta investigación tuvo por objetivo conocer las opiniones y percepciones que los jóvenes de sectores populares tienen con respecto a los aportes y carencias de la Enseñanza Media. Se exploraron cuatro áreas: El área cognitiva, afectiva-social, corporal y espiritual. La metodología de este estudio f...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Violeta Arancibia
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Pontificia Universidad Católica de Chile 1993-12-01
coleção:Psykhe
Acesso em linha:https://ojs.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/20091
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