A Matemática e a literatura infantil de “mãos dadas”: um estudo no 1.º Ciclo do Ensino Básico
O presente estudo visa compreender como a literatura pode ser utilizada para promover a aprendizagem de conceitos do domínio de Números e Operações, incluindo o trabalho com sequências, padrões e situações de resolução de problemas, no 1.º ano do 1.º Ciclo do Ensino Básico (CEB). A investigação de...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade de Aveiro
2025-12-01
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| coleção: | Indagatio Didactica |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/41084 |
| Tags: |
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