Violência, Funções Executivas e Rendimento Acadêmico em Estudantes Universitários
O presente artigo teve como objetivo avaliar impactos da vitimização, no último ano e ao longo da vida, no desempenho acadêmico no ensino superior a partir da análise das funções executivas. Participaram do estudo 90 estudantes com idade de 19 a 24 anos. Os instrumentos utilizados foram o Five Digit...
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| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (IBAP)
2020-06-01
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| coleção: | Avaliação Psicológica |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-04712020000200008&lng=pt&tlng=pt |
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