Codi QR

Pa' tipos como tú-uh-uh-uh-uh. Comentarios de texto, música y el fomento de la capacidad lectoescritora en el aula de historia

En este artículo, resultado de una práctica docente realizada en el aula de secundaria y en la universidad, se propone la realización de una actividad probatoria alejada del currículo de la materia de historia para fomentar el desarrollo de las habilidades lectoescritoras del alumnado y, en concret...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: David Álvarez Jiménez
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Nacional del Litoral 2026-01-01
Col·lecció:Clio y Asociados
Matèries:
Accés en línia:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/14906
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!