Comprender la “batalla pedagógica cultural” de la extrema derecha para disputar el futuro de la democracia
Esta investigación analiza la narrativa sobre educación de las fuerzas políticas aglutinadas en la Conferencia Política de Acción Conservadora (CPAC), la mayor y más influyente red de extrema derecha a nivel global. Utilizando la metodología de Análisis Político del Discurso (APD), examinamos las i...
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| Autors principals: | , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2026-01-01
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| Col·lecció: | Revista Iberoamericana de Educación |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://rieoei.org/RIE/article/view/7164 |
| Etiquetes: |
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