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Uso do documentário para formação de profissionais da educação no atendimento a alunos com epilepsia

A epilepsia carrega consigo um estigma milenar. A situação se agrava quando o ambiente escolar é considerado, pois grande parte dos profissionais da educação não possuem informações sobre as implicações pedagógicas da condição, bem como a forma correta de prestar socorro. Com a intenção de verifica...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Fabiane Beletti da Silva, Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho, Ivonete Medianeira Pinto
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense 2020-12-01
coleção:Revista Thema
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1283
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