Género y calidad en Educación Superior
El artículo realiza una aproximación a los conceptos de género y calidad en educación superior en articulación con los conceptos de pertinencia y justicia social. Se reclama el sentido de pertinencia unido al de calidad como valor social, público y de compromiso con las comunidades a las que las ins...
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| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Asociación Universitaria de Formación del Profesorado
2014-01-01
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| Serie: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| Accesso online: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217032513012 |
| Tags: |
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