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Leitura e escrita: As dificuldades e desafios no processo de ensino e aprendizagem no 5° ano do ensino fundamental

A leitura e a escrita são habilidades imprescindíveis para uma aprendizagem satisfatória na vida escolar do aluno. Diante deste contexto, o presente artigo tem por objetivo analisar o olhar da realidade vivenciada por uma professora e de cinco alunos do 5º ano do Ensino Fundamental de uma Escola Mu...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Valdinéia Amorim Lobato, Elivaldo Serrão Custódio
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul 2024-04-01
Seria:Contexto & Educação
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/14880
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