Palestras de Divulgação Científica de Química: Contribuições para a Crença na Autoeficácia de Estudantes do Ensino Médio
No campo da psicologia educacional, muitos estudos têm diagnosticado constructos como a autoeficácia de estudantes, mas poucos propõem intervenções e avaliam seu potencial para a mudança da autoeficácia. Este estudo avaliou o potencial de palestras de química para a promoção da crença na autoeficáci...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)
2018-04-01
|
| シリーズ: | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4703 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|