O ensino da dança na educação física escolar: Um relato de experiência fundamentado no ensino centrado no aprendiz
Este estudo teve como objetivo descrever uma experiência de ensino da dança na educação física escolar fundamentando-se em princípios construtivistas do ensino centrado no aprendiz. De cunho qualitativo descritivo, este estudo caracteriza-se como um relato de experiência. A experiência foi realiz...
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| Principais autores: | , , , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade do Minho
2022-12-01
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| coleção: | Revista Portuguesa de Educação |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/18801 |
| Tags: |
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