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Pesquisa Participativa e Educação Popular: epistemologias do sul

O presente artigo tem por objetivo promover um diálogo entre a educação popular e a pesquisa participativa, considerando que ambas se ancoram em epistemologias surgidas ao sul, o que implica problematizá-las no contexto de (des)colonialidade do conhecimento. Para tanto, Paulo Freire e Orlando Fals B...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Cheron Zanini Moretti, Telmo Adams
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2011-07-01
coleção:Educação & Realidade
Assuntos:
Acesso em linha:https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/16999
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