Os ensinos da educação para a saúde na prevenção de HIV-Aids: subsídios teóricos para a construção de uma práxis integral Lessons from health education for HIV/Aids prevention: theoretical elements for the construction of a new integrated praxis
Foi constatado um contraste entre as práticas de educação em saúde e a reflexão teórica sobre as mesmas (modelos). Enquanto as primeiras têm tido um desenvolvimento considerável em estratégias, metodologias e modalidades, a segunda permanece reducionista, fragmentadora e atrelada à psicologia compor...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Inglês |
| Izdano: |
Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, Fundação Oswaldo Cruz
1999-01-01
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| Serija: | Cadernos de Saúde Pública |
| Teme: | |
| Online pristup: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X1999000600009 |
| Oznake: |
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