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Avaliação da percepção dos professores sobre educação interprofissional em saúde por meio de grupos focais

Este estudo avalia a percepção de docentes de uma universidade pública brasileira sobre educação interprofissional (EIP). Professores de Medicina, Odontologia e Enfermagem participaram de grupos focais on-line síncronos refletindo sobre os seguintes tópicos: (1) disciplinas em comum; (2) projetos in...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Cláudia Callegaro de Menezes, Alex Silva Rangel, Anna Thereza Thomé Leão, Maria Cynésia Medeiros de Barros
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) 2024-07-01
coleção:Interface: Comunicação, Saúde, Educação
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832024000100937&lng=pt&tlng=pt
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