Dobrostan uczniów uzdolnionych: co mówią badania naukowe? Systematyczny przegląd literatury
Celem niniejszego artykułu jest przegląd badań naukowych dotyczących problematyki dobrostanu (well-being) uzdolnionych dzieci i młodzieży. Przyjęto procedurę przeglądu systematycznego w oparciu o protokół Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (Page et al. 2021). Analizie...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Lodz University Press
2023-06-01
|
| Reeks: | Nauki o Wychowaniu |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/18454 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|