Pedagogía de la ética: de la responsabilidad a la alteridad
La ética, a partir del denominado giro lingüístico y la aparición de formas discursivas, tiende a armonizar lo teleológico y lo deontológico, para lo cual es necesario que asuma una posición procedimental para la configuración de los espacios de relaciones, las cuestiones sociales y la construcción...
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Catalão |
| Publié: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2004-11-01
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| Collection: | Athenea Digital |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://atheneadigital.net/article/view/147 |
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