?Cómo se llega a ser hombre? acerca de la construcción estética y simbólica de masculinidades en los textos escolares utilizados en las escuelas primarias argentinas
Trata-se de um estudo onde a partir de textos escolares destinados a estudantes das escolas primárias argentinas, investiga-se como os conceitos de masculinidade e feminilidade são construídos.
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Inglês |
| Vydáno: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2001-06-01
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| Edice: | Revista de Educação PUC-Campinas |
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| On-line přístup: | https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/401 |
| Tagy: |
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