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Ensino e aprendizagem histórica em espaços não escolares: conhecimento histórico, quilombo urbano e territorialidade negra

O texto relata e reflete sobre uma experiência de estágio, desenvolvida em duas disciplinas do curso de Licenciatura em História da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, no período 2025.1. A proposta foi promover formação em espaço não escolar. O campo escolhido foi um quilombo urbano, o Beco...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Edinalva Padre Aguiar, Maria Cristina Dantas Pina
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual de Maringá 2026-04-01
coleção:Diálogos
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.eduem.uem.br/ojs/index.php/Dialogos/article/view/78726
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