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Revisión de algoritmos de Big Data aplicados a la plataforma educativa Moodle

La implementación de sistemas de gestión del aprendizaje como Moodle, en instituciones educativas ha aumentado en los últimos años, la interacción de los estudiantes con la plataforma genera un gran volumen de datos, que en muchas ocasiones no son utilizados debido a que los análisis de aprendizaje...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Yandry José Olarte Sancán, Marely del Rosario Cruz Felipe
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) 2022-04-01
Series:Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Assuntos:
Acceso en liña:http://localhost/Serie%20Cientifica/rcci2/index.php/serie/article/view/1036
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