Tindakan Kekerasan Guru Terhadap Siswa dalam Interaksi Belajar Mengajar (Studi Kasus di SMAN Surabaya)

Abstrak Penelitian ini dilakukan untuk menghasilkan sebuah penjelasan teoritis tentang proses dan penyebab terjadinya tindakan kekerasan dengan menekankan pada dinamika interaksi belajar mengajar antara pelaku (guru) dan korban (siswa). Dengan menggunakan metode penelitian kualitatif dalam bentuk st...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Tamsil Muis
Format:	Artigo
Langue:	Indonésio
Publié:	Universitas Negeri Surabaya 2017-05-01
Collection:	JP (Jurnal Pendidikan)
Sujets:	kekerasan guru interaksi belajar mengajar
Accès en ligne:	https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/918
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!