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Violencia simbólica y educación: el aula de enseñanza primaria en el nacionalcatolicismo a través del museísmo pedagógico

Los museos pedagógicos y la reconstrucción de la cultura escolar en el aula han supuesto un gran avance para investigadores de diversas áreas a lo largo de los últimos tiempos. El presente estudio trata de determinar si a través de dichos espacios escolares y curriculares, y de la metódica distrib...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Gómez, J. Á. A., Malmierca, R. M., Ratero, Á. N.
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: University of the Basque Country 2016-12-01
Schriftenreihe:Cabás
Schlagworte:
Online-Zugang:http://revista.muesca.es/documentos/completos/Cabas16.pdf#page=7
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