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Investigando o entendimento de licenciandos sobre a avaliação no Laboratório de Ensino de Matemática

Este artigo apresenta e discute parte de uma proposta de formação para licenciandos que utiliza o contexto de aulas de Laboratório de Ensino de Matemática (LEM) para o desenvolvimento de práticas avaliativas. Inicialmente, buscou-se estabelecer o contato dos licenciandos com aspectos teóricos e prát...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Felipe Olavo Silva, Lilian Nasser
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade do Estado da Bahia 2025-02-01
Edice:Revista Baiana de Educação Matemática
Témata:
On-line přístup:https://revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/22375
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