Mesurer l’ouverture de la science : le cas de l’Université de Lorraine
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Société Française de Sciences de l’Information et de la Communication (SFSIC)
2022-03-01
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| coleção: | Revue Française des Sciences de l’Information et de la Communication |
| Acesso em linha: | https://journals.openedition.org/rfsic/12474 |
| Tags: |
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