Las guías de aprendizaje autónomo como herramienta didáctica de apoyo a la docencia
Con el presente estudio, mostramos las opiniones y el grado de satisfacción referidos al uso de guías de aprendizaje autónomo, como recurso docente basado en el aumento de la responsabilidad, implicación y autonomía de los estudiantes en su proceso de aprendizaje. La muestra de este estudio está com...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Fundación San Pablo Andalucia CEU
2015-12-01
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| Series: | Escuela Abierta |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://ea.ceuandalucia.es/index.php/EA/article/view/70 |
| Tags: |
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