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Timor-Leste, uma experiência intercultural nas políticas de ajuda à educação

Esse trabalho faz parte de um estudo teórico-crítico sobre os fenômenos interligados com a globalização e as políticas educacionais que põe frente a frente culturas diversas e distantes mediadas pela ajuda internacional a países definidos como “pouco desenvolvidos”, no caso deste estudo, o Timor-Les...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Maria Inez Salgado Souza
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Universidade Nove de Julho - Uninove 2009-09-01
Saila:Cadernos de Pós-graduação
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://periodicos.uninove.br/cadernosdepos/article/view/1876
Etiketak: Etiketa erantsi
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