The Relation Between Mentor-Mentee Relationship and Mentee\'s Satisfaction: A Survey of Mentoring Program of Tehran University of Medical Science (TUMS).

Abstract Introduction Mentoring programs have been planned and executed in Iran particularly in the field of medicine. This study aims to evaluate mentor-mentee relationship in mentoring program at Faculty of Medicine of Tehran University of Medical Science in the 2017-2018 academic year. Methods: T...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Những tác giả chính:	soroush najafinejad, nastaran Maghbouli
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Persa
Được phát hành:	Shahid Sadoughi University of Medical Sciences 2019-05-01
Loạt:	Journal of Medical Education and Development
Những chủ đề:	Keywords: Medical education medical student mentoring mentor-mentee relationship
Truy cập trực tuyến:	http://jmed.ssu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-985-1&slc_lang=en&sid=1
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!