Formação de professores na educação a distância: um estudo sobre a interface entre educação e tecnologias digitais em cursos de graduação em letras português
Diante da acelerada difusão das tecnologias digitais, observa-se a necessidade de adequação dos professores à atual realidade do ensino, nas modalidades presencial e na Educação a Distância. O presente artigo propõe uma reflexão qualitativa sobre o modo como as instituições de ensino superior estão...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Faculdade Unina
2025-06-01
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| coleção: | Reunina |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revista.unina.edu.br/index.php/re/article/view/221 |
| Tags: |
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