Estrategias de aprendizaje de estudiantes universitarios como predictores de su rendimiento académico
INTRODUCCIÓN. Diversos investigadores han demostrado la existencia de una relación entre las estrategias de aprendizaje que utilizan los estudiantes y su rendimiento académico. Este artículo presenta los resultados de un estudio que ha tenido como objetivo identificar variables predictoras del rendi...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Universidad Complutense de Madrid
2021-04-01
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| Series: | Revista Complutense de Educación |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/68203 |
| Tags: |
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