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SUSTENTABILIDADE DAS POLÍTICAS E ESTRATÉGIAS PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: UMA ANÁLISE SOB A ÓTICA DA TEORIA DOS SISTEMAS AUTOPOIÉTICOS

This study aims to analyze the sustainability approach in the history of higher education in Brazil under the foundations of the theory of autopoietic systems. This is an exploratory qualitative, aimed at identifying the key phenomena that determine the trajecto...

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Principais autores: Angela Cristina Correa, Lucas Veiga Ávila, Vitor Francisco Schuch Júnior, Lucia Rejane Da Rosa Gama Madruga, Celina Franco Hoffmann, Rolf Hermann Erdmann
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidade Federal de Santa Catarina 2015-01-01
coleção:Revista Gestão Universitária na América Latina
Assuntos:
brazilian education
policies strategies
autopoietic systems
Acesso em linha:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=319338455008
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