MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL TRIGONOMETRI: SEBUAH PENGEMBANGAN UNTUK PENCAPAIAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SEKOLAH KEJURUAN

Pembelajaran trigonometri di SMK masih terkendala rendahnya kemampuan pemahaman konsep, minat belajar, dan keterbatasan media digital interaktif. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran digital “jam sinchan” untuk memfasilitasi pencapaian kemampuan pemahaman konsep trigonometri sis...

Popoln opis

Bibliografske podrobnosti

Principais autores:	Ramlah Ramlah, Nita Hidayati, Hanifah Hanifah, Agung Prasetyo Abadi, Iyan Rosita Dewi Nur, Vanessa Rahmawati Julistiwa, Lessa Roesdiana
Format:	Artigo
Jezik:	Indonésio
Izdano:	Universitas Muhammadiyah Metro 2025-09-01
Serija:	Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Teme:	media pembelajaran digital pemahaman konsep matematika trigonometri
Online dostop:	https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/10965
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!