Prácticas educativas mediadas por tecnologías digitales en la universidad colombiana
La educación superior colombiana se viene adaptando a las demandas de la sociedad del conocimiento, desde el diseño y el desarrollo de estrategias, programas y cursos apoyados por las tecnologías digitales. El estudio tuvo como propósito analizar las prácticas educativas mediadas por tecnologías di...
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| Principais autores: | , |
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| 格式: | Artigo |
| 語言: | Alemão |
| 出版: |
Universidad Santo Tomás
2022-07-01
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| 叢編: | Análisis |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/analisis/article/view/6862 |
| 標簽: |
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