QR kód

“Go home and practice”: how shaping feedback to students can foster independent musicianship

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Camilla dos Santos Silva, Jennifer Blackwell, Gary E. McPherson, Evely Boruchovitch
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Frontiers Media S.A. 2025-10-01
Edice:Frontiers in Psychology
Témata:
On-line přístup:https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2025.1705295/full
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!