A EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL E A APRENDIZAGEM COLABORATIVA NO CONTEXTO DAS RESIDÊNCIAS EM SAÚDE
Objetivo: Caracterizar a educação interprofissional (EIP) e a aprendizagem colaborativa no cotidiano das residências em saúde. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura (RIL), na qual foram buscados estudos disponíveis nas bases da Scientific Electronic Library Online (SciELO),...
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| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2024-10-01
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| Colecção: | Saberes Plurais |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/141881 |
| Tags: |
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